Sebelum di lakukan penerapan melatih kegiatan positif pasien 1 memiliki skor 8 tanda dan gejala, pasien 2 memiliki skor 5 tanda dan gelaja. Setelah dilakukan penerapan melatih kegiatan positif didapatkan penurunan tanda dan gejala halusinasi pendengaran pada pasien 1 dari 8 tanda dan gejala menjadi 0, pasien 2 dari 5 tanda dan gejala menjadi 1.